钟无艳
【行创】书香暖冬,阅读启智 —— 厦门市思明区莲前小学一二年级寒假阅读之星优秀作品展示_我的网站

A | 讯 8月14日,河南省政府新闻办召开河南省开展生态环境法典涉及地方性法规清理工作新闻发布会。 会上,河南省水利厅党组成员、副厅长祝云宪介绍,清理工作中,省水利厅配合省人大常委会对《河南省实施〈中华人民共和国水法〉办法》同《中华人民共和国生态环境法典》抵触的部分条款进行了修改。

B | 书 香 暖 冬
阅 读 启 智
—— 厦门市思明区莲前小学一二年级寒假阅读之星优秀作品展示
在刚刚过去的寒假,厦门市思明区莲前小学孩子们积极响应 “书香润寒假,阅读伴成长” 的阅读倡议,一二年级的同学们在阅读的海洋里尽情遨游,收获颇丰。
在寒假阅读实践中,不少同学表现优异,荣获“寒假阅读之星”
阅读之星
一年级
孙莹莹 庄墨熙 肖澄希 刘林菲
谢昀烨 王烁然 于 卿 陈家北
林佳姈 朱允墨 杨丰玮 陈钰可
林 淞 黄盛贵 杨语彤 吴孟阳
谭 晴 涂煊然 曾梓桐 魏斯默
陈奕航 谢文瀚 王天祥 王语萱
欧馨妍 陈欣妮 黄嘉怡 许柏轩
易竣豪 陈彦熹
二年级
陈思翰 廖思泇 吴坤嘉 庄芃宇
蒲佳妍 梁徵羽 林诗敏 纪虹妍
吴章灏 黄亦瀚 庄颜歆 林佳樱
刘妤兮 郭靖萱 王子琪 李弘乐
黄浩廷 朱米乐 罗作泓 林思存
涂意婼 许哲源 王子晨 黄牧晨
蔡宇润 林弘念 郭睿泽 林婧彤
杨海凡 陈柏薰 任佳禾 黄奕朵
林翕桐 卢王妤 蔡江荣 许佳桢
杨彦东 赖正硕 黄昊辰 陈灵均
汪育辰 陈凯文 吴伊墨 陈亦嘉
高绍洋 王岑熙 谢雅淇 詹维勋
石皓元 李蓝逸丞
一年级作品展示
一年级的小朋友们用充满童趣的阅读记录卡,展现了他们在阅读中的奇妙发现。这只是工作的第一步,生态环境法典所蕴含的水治理新理念新思想,需要在今后的水利工作实践中充分体现。

C | 水是生态环境的控制性要素,生态环境法典系统整合水资源、水生态、水环境等领域制度规范,将山水林田湖草沙一体化保护和系统治理理念固化为法律制度,重塑了涉水治理法治框架。水利部门是学习贯彻生态环境法典的重要主体,生态环境法典明确的水资源刚性约束、河湖生态流量保障、饮用水水源地保护、水土保持等法定制度,与水利部门落实国家江河战略、现代水网建设、水资源节约集约利用、幸福河湖建设等重点任务高度契合,为河南省破解资源型缺水突出矛盾,补齐水生态治理短板,提升水治理现代化水平提供了强有力的法治保障。 贯彻落实生态环境法典,要准确把握法典制度要求,加快配套法规制度建设,不断完善水利法规制度体系。《读读童谣和儿歌》里欢快的节奏、《树和喜鹊》中温暖的友谊,都被孩子们以稚嫩的笔触记录下来。这些记录卡虽然简单,却充满了童真与对阅读的热爱,见证着孩子们迈出阅读的第一步。

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二年级作品展示
二年级的同学们则通过认真详实的每日阅读记录,彰显出良好的阅读习惯。在阅读《神笔马良》时,他们被马良的善良和勇敢打动,在记录中纷纷表达自己也要做个帮助他人的好孩子;阅读《小巴掌童话》后,孩子们用生动的语言描绘出脑海中的童话世界……这些阅读记录不仅是文字的积累,更是思想的启迪。这方面,省水利厅近期重点推进两项工作:一是以《中华人民共和国水法》修订为契机,开展《河南省实施〈中华人民共和国水法〉办法》立法后评估和修订调研,对照生态环境法典新制度新规范,完善水资源刚性约束、地下水管控、河湖保护、生态流量保障等制度要求,通过立法提升统筹水资源、水生态、水环境的水平,补齐水生态系统保护制度短板,提高河南省涉水立法的系统性与精细化水平,构建契合河南水情的水治理法治框架。
阅读记录卡
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此次寒假阅读实践活动,一二年级的小小阅读家们在交流中分享,在分享中收获,在收获中激发了更多阅读热情。相信后续的阅读活动将更加的精彩有趣,欢迎大家一起加入我们的阅读活动中。
文字、编辑 | 郑伟韦
图片|一二年级语文老师
初审初校 | 王佳顺、郑婷婷
复审复校| 张雯
终审终校| 郑文红。二是积极配合省人大推进《河南省南水北调工程管护及供水条例》立法,立足河南作为南水北调中线核心水源地、输水主干线以及配套工程管护和供水省情,根据南水北调水从城市补充水源转变为主力水源后工程和供水管理的新形势、新情况,厘清管理权责,规范水量调度、工程安全保护、输水沿线生态防控,以法治刚性保障工程安全、供水安全与水质安全,确保“一泓清水永续北上”。 同时,省水利厅将持续抓好生态环境法典学习宣传贯彻,做好与水行政执法的衔接,严格规范涉水执法行为,完善水法规体系,统筹推进水资源集约节约利用、河湖生态保护、现代水网建设、水土保持等各项工作,守护河湖安澜,保障全省水安全,为美丽幸福河南建设提供坚实的水利法治保障。

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